Po ndryshon profesioni i gazetarit, universitetet t’i përshtaten kërkesave të mediave të reja

Ndërkohë që videot dhe aftësia e përpunimit të të dhënave ballafaqohet me gazetarinë, universitetet duhet ta mbajnë ritmin e kësaj oferte.

Më parë, nëse stenografia juaj nuk u shtri deri në 100 fjalë një minutë, shanset për të fituar një punë në gazetari ishin të vogla. Këto aftësi tani janë të tepërta – më mirë të dimë se si të përcjellën mediat sociale, të ndërtojmë një grafikë interaktive. Dhe me parashikimin e Cisco për më shumë se 1 milion minuta video të shpërndara çdo sekondë deri në vitin 2021, videot nuk kanë qenë asnjëherë kaq të rëndësishme.

“Përmbushja e kësaj kërkese është një sfidë për universitetet,” thotë ish gazetari i BBC Lisette Johnston. “Por programet më mbresëlënëse të masterit janë ato që përsërisin jetën reale të punës – afatet e industrisë, duke punuar me të tjerët dhe kështu me radhë”.

Megjithatë, mediat dhe kompanitë e lajmeve thonë se ata nuk mund të gjejnë mjaft kandidatë me aftësitë që duan, dhe universitetet kanë marrë përsipër për të rishikuar dhe rifreskuar kurset që kanë të bëjnë me mediat. Universiteti Queen Margaret në Edinburg është një nga shumë që kanë nisur kurse që i përgjigjen nevojave të industrisë për “krijuesit e përmbajtjeve” me shkrim të këndshëm.

“Industria e medias po zhvillohet në një shkallë të pashembullt”, thotë Simon Hinde, drejtor i programit të gazetarisë dhe botimit në Kolegjin e Komunikimit në Londër, ku programet kanë ndryshuar në mënyrë dramatike në pesë vitet e fundit. “Kurset janë plotësisht multimediale – ne publikojmë ëebin e parë, aty ka një fokus shumë më të madh në përdorimin inovativ të mediave sociale dhe si përfundim ne kemi futur gazetarinë e të dhënave”.

Njohja e arritjes së një historie nëpërmjet të dhënave dhe kërkesave për lirinë e informacionit është një nga aftësitë më të çmuara, thotë Paul Bradshaë, i cili kryeson kurset e master në gazetari të dhënave dhe multi-platformë dhe gazetari mobile në Universitetin e Birmingham City. “Ne luftojmë për të përmbushur kërkesat e punëdhënësve që duan studentë të cilët mund të analizojnë të dhënat. Të gjitha organizatat e lajmeve po zgjerohen në këtë fushë. “

Por studentët e gazetarisë janë të prirur të mendojnë në mënyrë konservatore, thotë ai. Kurset për këtë lëmi kanë shënuar rritje, ndërsa gazetaria e të dhënave ka tërhequr më pak aplikantë në universitetet e njohura të Mbretërisë së Bashkuar.

Edhe gazetarë me përvojë janë riregjistruar në kurse pasuniversitare për të rritur aftësitë e tyre, thotë ai, dhe ata nuk kanë nevojë për një sfond teknik. “Ne i mësojmë të gjitha këto – mënyra analitike për t’iu qasur një problemi ose si të llogarisim një përqindje”.

Ditur se si të nxjerrësh një histori nga miliona të tjera është më e rëndësishme se kurrë, duke pasur parasysh pjesën më të madhe të përmbajtjes në internet. “Ndërsa njerëzit skanojnë dhe lëvizin, tani keni edhe më pak kohë për të kapur vëmendjen e tyre”, thotë Ed Preedy, drejtor menaxhues në GumGum, i cili përdor teknologjinë e njohjes së imazhit për të arritur audiencat e synuara. “Imazhet janë një mënyrë e fuqishme për të sqaruar gjëra komplekse. Për gazetarët, kjo teknologji është në dispozicion për t’u përqafuar “

Por duke gjykuar se cilat punë të ardhshme mund të duken si media, është një shkencë e pasaktë, thotë Hinde, i cili filloi të punojë në gazetari në fillim të viteve 1990, para se të punojë me Yahoo! dhe Sky.

“Këto lloje të punëve nuk mund të ishin parashikuar një dekadë më parë.” Tani realiteti virtual, 360-shkallë video dhe forma të tjera vizuale po dalin. “Gjëja kryesore është që të lejojë studentët të zhvillojnë zërin e tyre autentik. Askush nuk e di se cilat punë do të bëjnë pas 10 ditësh “.